5.PROCESO DE CONSTRUCCIÓN Y RESULTADO

EN LA PRIMERA FOTO SE PUEDE OBSERVAR LA PARTE DE ATRÁS DEL TRABAJO,DE ARRIBA PARA ABAJO NOS ENCONTRAMOS PRIMERAMENTE CON LA BOMBILLA ,LUEGO LA PILA Y POR ÚLTIMO LOS CABLES ENGANCHADOS A LOS CABLES,Y TODO ESTO ENCIMA DE UN CUADRADO DE CARTÓN PLUMA.

LA SEGUNDA FOTO CORRESPONDE CON LA PARTE DE ADELANTE DEL TRABAJO.A LOS DOS LADOS LATERALES PODEMOS VER EL NOMBRE DE OCHO PAÍSES Y AL OTRO SUS CORRESPONDIENTES CAPITALES ,CON UN ENCUADERNADOR AL LADO .EN EL CENTRO ALTO ESTÁ LA BOMBILLA Y SUS DOS LADOS DOS CABLES ,QUE SON CON LOS QUE SE SEÑALA CON UNO UN PAÍS Y CON EL OTRO LA CAPITAL QUE CREES QUE ES LA CORRECTA.

6.PROBLEMAS CON EL TRABAJO:

EN ESTE PROYECTO NO PRESENTAMOS NINGÚN TIPO DE PROBLEMA ,PENSAMOS Y DISCUTIMOS MUCHO ANTES DE REALIZAR LOS PASOS.

Efecto Joule

Se conoce como efecto joule al fenómeno irreversible por el cuál si en un conductor circula corriente eléctrica, por parte de la energía cinética de los electrones se transforma en calor debido a los choques que sufren los átomos del material conductor por el que circulan, elevando la temperatura del mismo. El movimiento de los electrones es un cable desordenado; esto provoca continuas colisiones con los núcleos atómicos y como consecuencia una pérdida de energía cinética y un aumento de temperatura en el propio cable. Este nombre fue puesto en honor a su descubridor, el físico británico James Prescott Joule  

            

Cortocircuito

Aumento brusco de intensidad en la corriente eléctrica de una instalación por la unión directa de dos conductores de distinta fase.

En esta situación los electrones que circulan por el interior de los cables no encuentran ninguna resistencia porque no atraviesan ningún receptor. La pila se caliente y se agota rápidamente en pocos segundos. La intensidad de corriente eléctrica que circula por el interior del cable es altísima (y si la pila fuese de 220 voltios el cable podría arder).

Seguridad e Higiene En El Trabajo

*Seguridad e higiene en el trabajo

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL AULA TALLER

En los trabajos realizados en el taller,se usan mucho las herramientas y acciones manuales,que en algunos casos generan lesiones cuando no se toman las medidas de seguridad adecuadas o un mal uso del material. Por eso hay que respetar unas normas.

ORDEN

• No dejes materailes  alrededor para que no estorben
• No dejes las herramientas sueltas porque pueden caerse y alguien puede tropezar con ellas
• Colocar las herramientas en su lugar correspondiente
  Recoger el lugar de trabajo al terminar.
  El lugar donde guardes las herramientas tiene que ser seguro

LIMPIEZA

• Mantén tu zona de trabajo limpia.
  Que el suelo esté limpio de materiales que hayas podido utilizar.
  Si se da el caso limpia restos de aceite o agua.

ATENCIÓN

• Ten cuidado cuando utilices herramientas cortantes punzantes.
  En el taller no hagas bromas y no estés más atento a tus compañeros que al trabajo.
  Y sobre todo máxima atención a los aparatos que pueden producir lesiones físicas como cortes o quemaduras 

RESPETO

• No molestar ni distraer a los compañeros.
  No juegues con material desconocido.
  Usa las herramientas adecuadas.
  Trabaja con cuidado, a tu ritmo y sin prisas
• No gastes bromas

CUIDADO

• Mantener las herramientas en buen estado.
  Cuida tu vestimenta:
• Usa gafas cuando haya desprendimientos de virutas
• usa  guantes caundo sueldes para proteger tu piel
• recoge el pelo
• pon bata o evita prendas flojas y colgantes para no engancharte.

Actitudes Para El Trabajo En Grupo

*Actitudes para el trabajo en grupo

A continuación aparecen algunos consejos para que el trabajo en equipo sea lo más eficaz posible.

Referente a lo que debemos hacer:

• Escuchar atentamente a los compañeros.
• Ver la parte positiva de las ideas de los demás.
• Razonar las ideas que pongamos.
• Repartir el trabajo de forma equilibrada.
• Ayudar a los compañeros/as que tengan dificultad en alguna de las tareas.
• Cumplir fielmente los acuerdos a los que lleguemos.
• Ofrecernos a realizar las tareas menos atractivas.

El trabajo en equipo requiere un esfuerzo intelectual individual y colectivo y un método, se facilita con actitudes como: 

*Entusiasmarse, ilusionarse, interesarse por el trabajo. 

*Confiar y respetar a los compañeros y compañeras. 

*Deseos de llegar a acuerdos. 

*Creer en la fuerza que da la diversidad. Todos tienen algo para aportar, aunque sea para reforzar argumentos contrarios. 

*Querer compartir 

*No juzgar sino aportar recursos para mejorar.